7月8日，學校在行政樓一樓圓桌會議室召開審核評估自評報告修改工作布置會，校長鄭朝貴、副校長王春、相關職能部門負責人、評建辦有關人員參加會議。會議由王春主持。
鄭朝貴指出，自評報告是學校在全面自評的基礎上，聚焦審核范圍，對學校整體辦學情況進行全面梳理所形成的寫實性報告，是學校自評結果的紀實性描述，是學校自我評估結論的集中體現，是審核評估的重要依據，必須高質量推進、高標準實施、高水平完成。他就下一步工作提出明確要求：一是精心打磨，寫出品質。各部門要高度重視自評報告撰寫工作，部門負責人要親自動手、親自把關，全面梳理總結分析，逐句打磨；要將各院部取得的亮點、特色、成效充實到學校報告中來，發揮有效的支撐作用。二是精準發力，干在實處。各牽頭部門要充分發揮組織協調作用，做好與各部門、單位之間的協作與溝通，建立集體研究、深入分析、集中撰寫的有效機制，保質保量完成修改任務。三是精確理解，吃透內涵。各部門要加強對指標體系的學習和理解，反復推敲指標背后的內涵和意義，理清邏輯關系，做到“對準焦距、找準穴位”，把學校的教育教學工作精準、完整、真實的展現出來。
王春對下一階段工作進行布置，與會人員就撰寫工作任務分工、特色可選指標、定量可選指標以及自評報告修改方向進行了討論，提出了解決問題的意見和建議。
